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Maestría en Educación Básica. Extensión Sucre, II cohorte

CONVOCATORIA

La Dirección de Postgrado, Cooperación y Relaciones Internacionales y la  Extensión Sucre de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí, convoca al Proceso de Postulación y Admisión para acceder al Programa de Maestría en Educación Básica. Cohorte I  

El equipo docente de la Maestría está integrado por reconocidos profesionales a nivel nacional e internacional, con alto nivel científico y pedagógico comprometidos con los cambios educativos  que garantizan una formación de calidad.

Bahía de Caráquez, Mayo 20 de 2021 

1. Maestría en Educación Básica. Extensión Sucre. II cohorte

2. Resolución de aprobación del CES 
RPC-SO-09-No.260-2021

3. Modalidad
Presencial

4. Duración
2 semestres (12 meses)

5. Horarios
• Viernes 16:00Hrs a 22:00Hrs 6 horas
• Sábado 8:00hrs a 12Hrs – 14H00-18H00 8 horas
• Domingo 8:00hrs a 14Hrs 6 horas
Total 20 horas

Los horarios pueden estar sujetos a cambios en función de la programación académica

6. Fecha de inicio de clases
Octubre 2021

7. Costos del programa (matrícula y colegiatura)
Matrícula 300,00 USD Colegiatura 3.500,00 USD

8. Lugar de Clases (según la sede escogida)
Edificio de Posgrado – Extensión Sucre.

9. Objetivo General del programa
• Formar profesionales con grado de magísteres, competentes en la educación básica, que promuevan el mejoramiento y fortalecimiento de los procesos pedagógicos de la educación ecuatoriana.

10. Objetivos específicos
• Proponer los fundamentos epistemológicos y metodológicos que permitan el liderazgo, coordinación y generación de nuevas propuestas pedagógicas en la educación básica.
• Delinear acciones pedagógicas desde la educación básica que propicien el fortalecimiento teórico y metodológico de los profesionales de la educación, teniendo como referencias las políticas educativas nacionales e internacionales.
• Determinar diversos modos y escenarios para la enseñanza y aprendizaje de las destrezas y habilidades cognitivas para el empoderamiento de los principios pedagógicos de la educación básica con una visión inclusiva del sujeto que aprende.
• Fomentar la educación básica desde un enfoque pedagógico, respetando los saberes ancestrales, los principios del Plan Nacional de Desarrollo, con énfasis en la formación integral del sujeto.
11. Perfil de egreso.
• Realiza asesorías y consultorías en educación básica que promuevan la intervención pedagógica, con un enfoque ético de responsabilidad social, interculturalidad, equidad, inclusión social y cultural de los actores del proceso educativo.
• Brinda modos de actuación innovadores en la enseñanza-aprendizaje de la educación básica que potencien los procesos educativos mediante el uso de estrategias educativas.
• Promueve diversos modos y escenarios de aprendizaje significativo en al ámbito académico investigativo y vinculación de la educación básica, mediante el uso de las TIC, ambientes reales y simulados con una visión socio humanista sobre la base del respeto de la individualidad e interculturalidad.

• Empatiza con los cambios educativos y las políticas nacionales desde una postura crítica reflexiva que permita potenciar la educación básica dentro del sistema educativo..

12. Modalidad de titulación
1) Artículos Profesionales de alto nivel
2) Informes de Investigación
3) Proyecto de titulación con componentes de investigación aplicada y/o de desarrollo

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